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(記者黃秀麗新北報導)「廣達游於藝-空間任意門巡迴展」4 日於永和區福和國中正式開展，活動首先由詩詞吟唱揭開序幕，接著熱愛繪畫的「空間美少女」發揮巧思創作，將平面藝術轉變為立體的舞蹈表演，最後則是由一群熱愛戲劇的同學帶來穿越時空任意門的戲劇表演，帶領觀眾體驗前所未有的空間探險之旅。展覽會場由師生共同妝點成為空間藝廊，除了高水準的作品展出之外，更設置了互動體驗區，歡迎大家一起進入任意門的藝術世界。
教育局長龔雅雯表示，新北市長期與廣達文教基金會合作，透過游於藝巡展米勒、夏卡爾及米羅等大師作品，深耕新北市的藝術教育。今年以空間任意門為展覽主題，藉由情境式體驗空間的設置，引導孩子打開身體的感官去探索並思考各種空間，現場也展示錯覺藝術大師艾雪的《相對論》作品，顛覆傳統空間認知，帶領觀展者進入奇幻世界。而教育局近年來，積極打造藝術教育校園，今年更推動校園藝術情境營造【spotlight?藝境】計畫，美化學校環境，讓孩子在校園中就能受到美感薰陶。(自立晚報2016/10/4)
（中央社記者魯鋼駿新竹縣22日電）適逢張學良逝世15年、西安事變80週年，今天在中國大陸瀋陽舉辦海峽兩岸交流基地授牌儀式暨第七屆兩岸三館年會開幕式，將推動兩岸交流。
新竹縣政府今天表示，新竹縣長邱鏡淳率團代表台灣張學良紀念園區，出席海峽兩岸交流基地授牌儀式暨第七屆兩岸三館年會開幕式，國台辦副主任龍明彪、張氏帥府博物館館長郭春修、西安事變紀念館館長陳斌等人，共同迎接歷史性的一刻。
邱鏡淳致詞表示，瀋陽張氏帥府成為東北三省首座對台「兩岸交流基地」，代表雙方不論在觀光、文化、農業、藝術、科技等交流更加密切，更希望東北三省能率先組踩線團到新竹縣，呼應國台辦「設計旅遊產品」的主張，歡迎東北三省的朋友來新竹縣作客。
邱鏡淳指出，西元2011年2月19日時任遼寧省長陳振高捐贈新台幣2000萬元，兩岸聯手擴建打造張學良紀念園區，新竹縣政府更為了改善通往園區的桃山隧道，挹注1億元經費，今年陸續再投入約5000萬元，整建主場館設施，修復將軍湯、荻園綠美化工程。
邱鏡淳說，張學良紀念園區近年來深受陸、港、台遊客喜愛，紀念園區裡有張學良來台後生活點滴和珍貴相片，和近代史資料，遊客也可到新竹縣五峰鄉清泉部落享受水質優良的溫泉，順道探訪「三毛故居」，徜徉五峰美麗的山水風光，和濃郁的原民風情。
回顧張學良在1936年12月12日發動西安事變，改變了「一個國家、兩個黨、三個人」的命運，1946年與趙一荻女士被送到新竹縣五峰鄉清泉部落，後半輩子長達半世紀的歲月過著與世隔絕的幽禁生涯。1050922
旺報【記者簡立欣╱綜合報導】
大陸將改進大學教授評鑑方式！大陸教育部近日宣布，將克服「唯學歷、唯職稱、唯論文」等傾向，提高教師教學工作占的績效比例；要求教授為大學部學生上課，讓大學教師回歸「教學」本職；評鑑期間拉長為3到5年等。學者認為這些都是比較合理的作法。
《光明日報》報導，大陸教育部近日公布《關於深化高校教師考核評價制度改革的指導意見》，最受關注的就是，將「師德」擺在教師考核的首位，未來將推行「師德考核負面清單」，建立教師師德檔案，做為教師績效考核、職稱評聘、崗位聘用和獎懲的首要依據。
提高教師教學業績
第二，要求所有教師都必須負責教學工作，尤其是替大學部學生上課，並提高教師的教學業績在校內績效分配、職稱評聘、崗位晉級考核中的比重。
對此不少教師額手稱慶，南京大學黨委常務副書記楊忠就說，大學教師總算能回歸本位，做好本職工作。
第三，新的考評制度將重新檢討重量不重質、急功近利的科研評鑑取向。《意見》指出，教師科研評鑑周期原則上不少於3年；科研團隊考核評鑑周期原則上不少於5年。根據績效情況，可以減少甚至免除考核，或適當延長考核評鑑周期。
評價注重代表性成果
對此，南京大學商學院教授張正堂認為，延長評鑑周期「符合科研工作的本質」，可以讓教師靜下心來「做更有價值的創新工作」。
第四，積極建立以「代表性成果」和實際貢獻為主要內容的評價方式。廣東中山大學中文系教授、長江學者特聘教授彭玉平表示贊同：「學術上低層次的重複，遠不如一次或數次打破相關紀錄來得更動人心魄；數量不是最關鍵，學術深度、高度和廣度才是更重要因素。」
最後，不同的學校應有不同的教師評鑑方式。多位教師也表示認同。
大陸共有2800多所大學，又分普通大學、專科校院和成人大學，以及公立和私立、綜合和專業等各種類型。中國人民大學教育學院教授李立國就認為，分類指導與分層次考核，根據大學的不同類型、大學裡不同類型教師的崗位職責和工作特點，以及教師所處職業生涯的不同階段，設計考核內容和考核方式，是有必要的。
南京大學教授張正堂表示，對從事基礎研究的教師應當要考察學術貢獻、理論水準和學術影響力；但對從事應用研究的教師就要考察經濟社會效益和高雄市楠梓區跳蛋實際貢獻；至於科研團隊，應是以解決重大科研問題與合作機制為重點的整體性評價。
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